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En este número de Acheronta continuamos la publicación de la versión crítica del seminario de 1962/1963 de Jacques Lacan, "La angustia", realizada por Ricardo E. Rodriguez Ponte. Esta vez agregamos las sesiones de diciembre de 1962. Iremos completando el seminario en próximos números de Acheronta.
En el índice temático de la sección "La enseñanza de Lacan" encontrará otras versiones críticas de seminarios y/o textos de Lacan que hemos publicado en AcherontaCompletamos esta sección con dos articulos sobre referencias en la enseñanza de Lacan
En "Los admirables capítulos 4 y 5 (del libro 2) de la Física de Aristóteles", Pablo Peusner hace un comentario de los mencionados capítulos de la Física de Aristóteles cuya lectura recomienda Lacan en el seminario de 1964 "Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis".
Pablo Peusner es Psicoanalista, fue Docente en la Facultad de Psicologia UBA entre 1998 y 2005, Ex Miembro de "Apertura" (Bs.As.), Docente en EduPsi (el Programa de Seminarios por Internet de PsicoMundo), Autor de "El sufrimiento de los niños" (1999, JVE) , "Non liquet - Estudios de Psicoanálisis" (2000, Gráfica 24) y "Fundamentos de la clínica psicoanalítica lacaniana con niños" (2006, Letra Viva)
E-Mail: php@dialup.com.ar
(Argentina)En Lacan letrado, Leda Tenório da Motta plantea el problema de que aunque nadie "desconhece, nos dias que correm, que, em matéria de psicanálise, é preciso consultar os poetas, quase nada se diz _ nem talvez se desconfie, ainda _ do que Jacques Lacan, esse importante e auto-reivindicado seguidor de Freud, deve à Literatura Francesa, e principalmente à literatura francesa de vanguarda. O fato tanto mais estranho quanto, ao mesmo tempo, dentre os que o conhecem e seguem _ e principalmente no Brasil, onde o lacanismo acha-se hoje fortemente implantado_ não há quem não saiba que Lacan, que praticamente redefiniu toda a nossa psicopatologia da vida coditiana como uma espécie de interminável quiprocó linguageiro ou de grande aventura trocadilhesca _ tudo depositou no efeito poético das palavras". Este artículo acompaña un trabajo de investigación en curso para o Conselho Nacional de Pesquisa (CNPQ) do governo brasileiro cuyo título es "Uma heurística do pensamento de Jacques Lacan à luz dos documentos literários"
Leda Tenório da Motta é Professora no Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica da Universidade Católica de São Paulo. Crítica literária e tradutora, tem inúmeros livros publicados, entre eles, Lições de literatura francesa (1997) e Literatura e contracomunicação (2003). Traduziu para o português do Brasil Histórias de amor e No princípio era o amor de Julia Kristeva. Realiza atualmente para o Conselho Nacional de Pesquisa (CNPQ) do governo brasileiro a seguinte pesquisa: "Uma heurística do pensamento de Jacques Lacan à luz dos documentos literários".
E-mail: ltmotta@pucsp.br
(Brasil)Ver también el índice general de secciones de La enseñanza de Lacan
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